Osnovna škola trajat će devet godina

Tim od petstotinjak praktičara iz obrazovne zajednice, biranih prošle godine na javnim natječajima, završio je prijedlog kurikularne reforme.

Rezultati su predstavljeni nastavnicima iz 850 osnovnih i 315 osnovnih škola u našoj zemlji putem online prezentacije. Na novim prijedlozima počiva izgled nove škole, a istodobno su ovi prijedlozi predstavljeni i recezentima – 220 stručnjaka iz obrazovne i akademske zajednice od koji se očekuje kritički osvrt na kurikulum.

Voditelj ekspertne radne skupine za reformu, Boris Jokić, kaže da prvo žele upoznati nastavnike sa sadržajem reforme, a dokumenti će u veljači biti i javno objavljeni.
Planira se da u pojedine razrede osnovnih i srednjih škola novi kurikulumi uđu već ove jeseni.

Cilj je osigurati transparentnost i poboljšati kvalitetu svih dokumenata, a nastavici će putem online prezentacija imati priliku vidjeti kako kurikulumi izgledaju i kako će poučavati u novoj školi.

Kad je riječ o reformi školstva, cilj je smanjiti pritisak na usvajanje činjenica te uvođenje prakse rješavanja problema i donošenja odluka.
Jedna od većih novosti u reformirajnoj školi bit će uvođenje financijske pismenosti već u prvom razred osnovne škole, a plan je djecu poučavati o novcu, ulaganju, štednji te odgovornom raspolaganju novcem i to kroz međupredmetni sadržaj poduzetništva.
S druge strane, plan je uvesti obavezno dvetogodišnje osnovnoškolsko obrazovanje, a u škole se planira vratiti i domaćinstvo, ali ne kao zaseban predmet nego modul od sedmog razreda osnovne škole.
Kako kaže Jokić, od početka rada na reformi orjentirani su prema praktičnim znanjima, povezivanju sa životnim iskustvom i potrebama današnjih učenika.
Načelnu podršku reformi u predizbornoj kampanji dale su sve stranke, a na novom je ministru obrazovanja da osigura sredstva za njezino postupno uvođenje u škole.